Accueillir un enfant autiste

ou atteint de Troubles du Spectre Autistique

Dans les structures d’accueil collectif, les professionnels sont parfois confrontés à des enfants autistes ou atteints de Troubles Du Spectre Autistique. Ces enfants les interpellent par leur manière d’être au monde, d’appréhender leur entourage et laissent souvent les professionnels démunis par leurs comportements inhabituels, voire étranges.
Qu’est-ce que l’autisme ? Les TSA ? Comment accueillir en collectivité un enfant autiste ? Quelles adaptations sont nécessaires ? Que faire face aux troubles du comportement ?

Objectifs

  • Pouvoir mieux comprendre ce qu’est l’autisme et mieux accueillir un enfant autiste en collectivité.

Contenus

Autisme, TSA, de quoi parle t-on ?

  • Apports théoriques sur l’autisme et les TSA.
  • L’impact de ces troubles sur le développement de l’enfant.

Accueillir l’enfant en collectivité au quotidien…

  • La gestion des troubles du comportement liés à l’autisme ou aux TSA.
  • Les aménagements et adaptations pouvant faciliter la vie quotidienne de l’enfant.

Méthodes Pédagogiques

  • Pédagogie interactive : étayages théoriques, partage d’expériences et mises en pratique.

Intervenants

  • Laura Latour Still, psychologue, intervenante auprès d’enfants et de jeunes autistes.

Pré-requis : aucun

Coût pédagogique : 400€ / pers.
Durée: 2 jours (14h)
Dates au choix : 4 et 5 décembre 2018
10- 11 juillet 2019 ou
10-11 décembre 2019