Nos activités et leurs évolutionsL’association travaille depuis une vingtaine d’années en faveur de l’accueil des enfants différents en milieu ordinaire. Grâce au soutien de multiples partenaires, nous avons pu créer la crèche Une Souris Verte et l’ensemble de nos activités actuelles. Certains de ces projets ne sont pas à l’heure actuelle financés de façon pérenne. D’autres nécessitent une évolution importante de leurs conditions de réalisation. Implantation sur un nouveau site de notre activité petite enfance.La halte-garderie, établissement multi accueil né en octobre 1991, est en service depuis 17 ans. Elle est située dans le troisième arrondissement de Lyon, au 17 rue Saint Antoine. Avec le soutien de la Ville de Lyon, nous travaillons actuellement au déménagement de la structure d’accueil dans de nouveaux locaux, plus grands, et nous permettant une augmentation de notre capacité d’accueil à 32 places. Nos nouveaux locaux seront 141 avenue Félix Faure 69003 Lyon L’ouverture est prévue en septembre 2010. Pérenniser le fonctionnement du centre de ressources et du site internet.L’activité du site portail « www.enfantdifferent.org » et du centre de ressources bénéficie en 2008 du soutien financier de la Ville de Lyon, et de divers partenaires privés. Il s’agit dans l’ensemble de financements ponctuels, non renouvelables et qui représentent aujourd’hui 60% du financement nécessaire. Le reste provenant des activités de collecte de fonds de l’association. Le budget de fonctionnement, essentiellement constitué de ressources humaines, est de l’ordre de 100.000 euros aujourd’hui. L’augmentation du nombre de questions reçues via le site internet ou au centre de ressources nécessite un accroissement des ressources humaines courant 2009. Pour pérenniser cette activité, innovante en France, nous avons besoin d’un soutien financier annuel de l’ordre de 80.000 euros Développer le Réseau Différences & Petite EnfanceCe réseau, initié dans le cadre du projet social de la Ville de Lyon, répond à une vraie demande des professionnels de la petite enfance pour un accompagnement dans l’accueil de l’enfant différent dans les structures de la petite enfance. Il regroupe aujourd’hui 70 structures lyonnaises. Cette activité intéresse fortement l’ensemble des autres structures du département et devrait pouvoir être dupliquée dans d’autres agglomérations. Créer deux micro crèches pouvant accueillir des enfants différentsL’association Une Souris Verte a la volonté d’offrir un nouveau mode de garde aux parents d’enfants valides et différents. Elle voudrait prochainement ouvrir deux micro crèches. C’est un établissement définit par le code de la santé publique accueillant 4 à 9 enfants. Le personnel se compose de 2 assistantes maternelles expérimentées ou personnes diplômées d’au moins un CAP petit enfance .Une puéricultrice ou une éducatrice de jeunes enfants interviennent en soutien de la structure. Une Souris Verte a déposé un projet pour obtenir l’agrément du conseil général. Ce projet comporte quelques spécificités par rapport à une micro crèche « classique ». Une Souris Verte souhaiterait réserver des places au sein de l’établissement aux enfants en situation de handicap afin de favoriser la diversité et l’inclusion des enfants différents dans la société. Par ailleurs, elle propose d’accueillir en plus des 9 enfants, des assistantes maternelles et leurs enfants. Cela permettrait aux assistantes maternelles d’acquérir petit à petit les compétences et le savoir faire nécessaire pour accueillir des enfants différents. Ainsi, elles pourront se sentir prêtes pour accueillir un enfant en situation de handicap à leur domicile. D’autres parts, les jeunes enfants en se côtoyant et en jouant ensemble seront ainsi sensibiliser à la différence. Le projet équipe mobileCe projet vise à expérimenter un dispositif d’accompagnement de structures de la petite enfance. Il s’agirait d’envoyer une équipe de professionnels mobile qui interviendrait en soutien des établissements d’accueil de la petite enfance. Il permettrait en une à deux journées d’apporter des informations des éléments de réponses sur une problématique autour de la différence spécifique à la structure. Ce projet intervient notamment dans le cadre de la plate forme nationale Grandir Ensemble et de l’étude nationale sur l’accès des enfants en situation de handicap aux structures ordinaires collectives d’accueil.Objectifs :L’ensemble de l’étude part des deux postulats suivant : - les familles d’enfants en situation de handicap manquent de solutions, vivent souvent des refus d’accueil, ne bénéficient pas des mêmes droits que les autres familles en ce domaine et plus encore, hésitent bien souvent à solliciter l’accueil de leur enfant par peur d’un refus ou d’un défaut de qualité de prise en charge de leur enfant
- la plupart des structures gestionnaires sont ouvertes à l’idée d’accueillir un ou plusieurs enfants en situation de handicap mais se sentent très démunies quant à la manière de réaliser cet accueil, acceptent parfois des enfants sans avoir réellement préparé son accueil ou au contraire refusent par méconnaissance.
Il est donc possible d’émettre l’hypothèse suivante : avant même que la question de l’accueil d’un enfant handicapé au sein d’une structure collective ne se heurte aux problématiques habituelles du renforcement de l’encadrement et de son financement, les structures gestionnaires ont essentiellement besoin de pouvoir être accompagnées, aiguillées dans la démarche d’évaluation de la faisabilité de l’accueil et surtout sur la définition des conditions de mise en place de cet accueil. Le projet consiste à créer sur chaque territoire, une cellule d’écoute et d’assistance téléphonique assurée par un professionnel (éducateur spécialisé ou de jeunes enfants) auprès des structures gestionnaires implantées sur les territoires, disponible 2 jours par semaine et ayant pour objectif : - d’accompagner les structures dans l’évaluation des demandes d’accueil d’enfants en situation de handicap ou présentant des troubles de la santé
- d’apporter une aide à la conception de dispositif d’accueil (adaptations, renforcement d’encadrement, rédaction de projets ou de protocoles d’accueil individualisés…)
- de proposer un accompagnement technique à la résolution de difficultés rencontrées par les structures gestionnaires
- d’apporter des informations sur tout type de demande : information sur les pathologies, information sur la réglementation, sur les modes de financement…
L’objectif final de ce projet est d’améliorer la capacité et les conditions d’accueil des enfants en situation de handicap dans les structures collectives en milieu ordinaire. L’origine de ce projetPour les années 2007 / 2008, la plateforme Grandir Ensemble met en place, une étude nationale sur l’accès des enfants en situation de handicap aux structures ordinaires collectives d’accueil, sous le haut patronage du président de la République Nicolas Sarkozy. Cette enquête, dont le budget est géré par la Fédération Loisirs Pluriel, souhaitait aussi s’appuyer sur des expérimentations pour aller au-delà de l’analyse des besoins et des propositions de solutions… Il s’agit d’expérimenter un dispositif d’accompagnement de structures gestionnaires sur le temps de l’étude. Ce projet devrait voir le jour dans la région Bretagne et dans le département du Rhône, pendant toute la durée de l’étude, deux dispositifs d’appui technique, baptisé « HANDICONSEIL » en Bretagne et « Une Souris Verte mobile » dans le Rhône aux structures gestionnaires confrontées à la réalité d’un accueil ou d’une demande d’accueil. Le projet Parent-aiseEn complément de nos activités, nous envisageons la mise en place d’un service assurant une « fonction de répit » auprès de parents d’enfants gravement handicapés de 0 à 10 ans et bénéficiant d’un versement de l’AES avec complément 3 à 6. L’objectif est le soutien à la parentalité, par l’aide à l’amélioration de la qualité de vie du groupe familial. Cette nouvelle activité est gérée par une association autonome : « Parent-aise » qui a vu le jour en décembre 2007. L’association Une Souris Verte interviendra en soutien sur cette activité. Le service de répit doit se mettre en œuvre au domicile des parents. L’offre pourra prendre 3 formes, pour ne pas être dans la confusion avec les services d’auxiliaires de vie : - Garde de l’enfant en soirée selon un horaire rendant possible la sortie au restaurant ou l’assistance à un spectacle (19h-24h)
- Garde de l’enfant permettant une sortie en journée ou en demi-journée dans un créneau 8h–17h.
- Garde de l’enfant en Week-end (du samedi 8h au Dimanche 17h).
Sa réactivité doit permettre de mobiliser l’offre de service sous 24 h pour les gardes en soirée ou sous 48h pour les gardes en journées ou en Week-End. L’intervention à domicile peut avoir les contenus suivants : - Surveillance de l’enfant pendant son sommeil (baby-sitting classique)
- Prise en charge des gestes de la vie quotidienne (repas, toilette, habillement, coucher, etc, …)
- Activités de loisirs avec l’enfant
- Activités de rééducation normalement effectuées au domicile par les parents.
Les personnes assurant la fonction de répit sont des personnes en qui les parents peuvent avoir confiance, donc qualifiées soit par l’exercice professionnel soit par la situation de formation. Nous recruterons de préférence des infirmiers, des éducateurs spécialisés et des éducateurs de jeunes enfants, bénéficiant de contrats de travail à temps partiel dans des structures déjà existantes. Ces derniers bénéficieront d’une formation permanente. Le coût d’un tel service a été estimé à 180.000 euros par an pour 3500 heures d’interventions prévisionnelles.
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