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Accueillir un jeune enfant autiste. |
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Écrit par Claudine Lustig
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Mardi, 20 Décembre 2011 11:19 |
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Comment penser au quotidien l'accueil de l'enfant autiste ? Ce deuxième atelier, qui fait suite à « Autisme et TED » aborde les aspects pratiques de l'accueil de l'enfant autiste et propose une réflexion sur les aménagements possibles.
L’atelier précédent nous a permis d’aborder les notions théoriques autour de l’autisme et des TED. Cet atelier propose que nous abordions, à partir d’exemples concrets issues de vos expériences d’accueil, les questions pratiques liées à l’accueil d’enfants autistes en structures collectives.
Comment les accueillir au mieux ? Quels adaptations et aménagements pour favoriser la réussite de l’accueil ? Quels outils pouvons-nous utiliser pour faciliter la communication et les interactions ?
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Atelier animé par Miguel Martinez, éducateur spécialisé au CRA (Centre Ressources Autisme)
Jeudi 5 Avril 2012, de 9h à 12h, Association Une Souris Verte, 19 rue des Trois Pierres 69007 Lyon.
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ATTENTION : Participation préalable à l’atelier «Autisme et TED» obligatoire
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Autisme et TED (Troubles Envahissants du Développement). |
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Écrit par Claudine Lustig
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Mardi, 20 Décembre 2011 11:12 |
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Cet atelier permettra d'aborder les différentes dimensions de ces handicaps particuliers des éléments diagnostics jusqu’aux prises en charge, en passant par la définition de l’autisme et des TED.
Les échanges permettront de mieux comprendre ce qu’est l’autisme pour mieux s’adapter aux difficultés de l’enfant.
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Atelier animé par Miguel Martinez, éducateur spécialisé au CRA (Centre Ressources Autisme)
Jeudi 8 Mars 2012, de 9h à 12h, Association Une Souris Verte, 19 rue des Trois Pierres 69007 Lyon.
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ATTENTION : Participation obligatoire au 2ème atelier «accueillir un jeune enfant autiste» |
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Quand le handicap se découvre à la crèche. |
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Écrit par Claudine Lustig
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Mardi, 20 Décembre 2011 11:04 |
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A quel moment et comment faire part aux parents de nos interrogations sur le développement de leur enfant ?
Qui doit le faire : la personne référente, un membre de l’équipe, la directrice ? Où et comment les orienter ? Comment le pédiatre de crèche peut-il soutenir l’équipe et intervenir auprès des parents ? Comment réagir face à des parents qui ne consultent pas de médecin malgré les retours que nous avons pu leur faire ? Où s’arrête notre rôle dans leur accompagnement ? En tant que professionnels de la petite enfance, quel rôle pouvons-nous jouer dans le processus d’annonce du handicap pour les parents ?
Atelier animé par Catherine Fau, pédiatre à la ville de Lyon et Judicaelle Broir, formatrice Une Souris Verte.
Mardi 28 février 2012 de 14h à 17h, Association Une Souris Verte, 19 rue des Trois Pierres 69007 Lyon.
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Comment accompagner la souffrance psychique des enfants ? |
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Écrit par Claudine Lustig
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Mardi, 20 Décembre 2011 10:37 |
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Quels peuvent-être les signes de souffrance psychique d'un enfant ?
Quels moyens avons-nous en tant que professionnel de la petite enfance pour repérer les signes d'alerte et comment devons-nous réagir?
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A quel moment orienter une famille vers un CMPÂ ?
Comment fonctionne cette structure et quels sont les professionnels qui y travaillent?
Quelles prises en charge peuvent-être proposées aux familles ?
Qu'est ce que le CLSMÂ ?
Comment est il constitué ? Quels sont ses objectifs et quelles actions peut-il mettre en place?
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Atelier animé par le Dr Pierre Joly et Catherine Isnel, assistante social en CMP
Mardi 24 Janvier 2012, de 9h à 12h, Association Une Souris Verte, 19 rue des Trois Pierres 69007 Lyon.
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