27 - mars 2008 - Faire culture commune est un bulletin de Reliance / Charles Gardou

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Reliance Titre : 27 - mars 2008 - Faire culture commune Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Gardou, Auteur; Yves Jeanne, Auteur Importance : 140 p Langues : Français (fre)   Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Intégration sociale Education spéciale Historique Intégration scolaire Représentation sociale Relation parent école Italie Formation professionnelle Législation Unité Pédagogique d'Intégration   Résumé : Sommaire du dossier : - Les conditions d'une culture partagée - Intégration, handicap et inadaptation : perspectives psychodynamiques - Vers une culture commune ? - Scolarisation vs éducation spéciale, vrai-faux débat ? - L'unité pédagogique d'intégration : tensions, conflit et transaction - Babel et "nativité" - Réussir la scolarisation des élèves en situation de handicap - Culture professionnelle des enseignants et des éducateurs - Plaidoyer pour la formation des AVS - De la reproduction des pratiques à leur transformation : le défi de formation des enseignants - La formation des professionnels de l'éducation spécialisée - Les processus d'intégration scolaire en Italie et la formation des enseignants Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2085 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Reliance 27 - mars 2008 - Faire culture commune [texte imprimé] / Charles Gardou, Auteur; Yves Jeanne, Auteur . - 140 p. Langues : Français (fre)   Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Intégration sociale Education spéciale Historique Intégration scolaire Représentation sociale Relation parent école Italie Formation professionnelle Législation Unité Pédagogique d'Intégration   Résumé : Sommaire du dossier : - Les conditions d'une culture partagée - Intégration, handicap et inadaptation : perspectives psychodynamiques - Vers une culture commune ? - Scolarisation vs éducation spéciale, vrai-faux débat ? - L'unité pédagogique d'intégration : tensions, conflit et transaction - Babel et "nativité" - Réussir la scolarisation des élèves en situation de handicap - Culture professionnelle des enseignants et des éducateurs - Plaidoyer pour la formation des AVS - De la reproduction des pratiques à leur transformation : le défi de formation des enseignants - La formation des professionnels de l'éducation spécialisée - Les processus d'intégration scolaire en Italie et la formation des enseignants Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2085

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Actes des seconds entretiens de la petite enfance : Lyon - 28 et 29 mars 2007  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Actes des seconds entretiens de la petite enfance : Lyon - 28 et 29 mars 2007 : Publié dans les points n°5, 6 et 7 de la lettre de l'Observatoire de l'enfance en France Type de document : texte imprimé Editeur : Observatoire de l’enfance en France (Paris) Année de publication : 2007 Importance : 35 p Langues : Français (fre)   Catégories : Jeu Statistique Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Intégration en milieu petite enfance Education Politique sanitaire et sociale Index. décimale : PEF - Petite enfance   Résumé : Actes des journées de conférence qui se sont tenues les 28 et 29 mars à Lyon, organisées par l'Observation de l'enfance en France en partenariat avec le service Formation de l'INRP et la Ville de Lyon. La réflexion s'est menée autour des politiques de la petite enfance, avec des conférences sur les thèmes suivants : - Evolution des rapports entre les institutions de la petite enfance et les familles - Enjeux économiques et sociaux des politiques publiques - Etre parent ajourd'hui - La co-éducation à l'école maternelle - La psychologie de l'enfant au début du 21ème siècle - La notion d'exploit dans la petite enfance - Que disent les livres pour enfants de nos rapports à l'art, à l'apprentissage et à l'enfance ? - De la famille aux lieux d'accueil : les conditions d'un passage réussi - Petite enfance handicapée : trouver des réponses personnalisées dans un accueil collectif - Le jeu dans les services d'accueil et à l'école maternelle - Etre professionnels vis-à-vis des parents - Impact des nouveaux indicateurs "petite enfance" sur trois villes de taille différente Enfin les journées se sont terminées sur le lancement du rapport mondial de suivi sur l'éducation pour tous 2007 publié par l'Unesco. Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2080   En ligne : http://www.observatoiredelenfance.org/spip.php?article180 Actes des seconds entretiens de la petite enfance : Lyon - 28 et 29 mars 2007 [texte imprimé] : Publié dans les points n°5, 6 et 7 de la lettre de l'Observatoire de l'enfance en France . - Paris (3 Square Max Hymans, 75015) : Observatoire de l’enfance en France, 2007 . - 35 p. Langues : Français (fre)   Catégories : Jeu Statistique Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Intégration en milieu petite enfance Education Politique sanitaire et sociale Index. décimale : PEF - Petite enfance   Résumé : Actes des journées de conférence qui se sont tenues les 28 et 29 mars à Lyon, organisées par l'Observation de l'enfance en France en partenariat avec le service Formation de l'INRP et la Ville de Lyon. La réflexion s'est menée autour des politiques de la petite enfance, avec des conférences sur les thèmes suivants : - Evolution des rapports entre les institutions de la petite enfance et les familles - Enjeux économiques et sociaux des politiques publiques - Etre parent ajourd'hui - La co-éducation à l'école maternelle - La psychologie de l'enfant au début du 21ème siècle - La notion d'exploit dans la petite enfance - Que disent les livres pour enfants de nos rapports à l'art, à l'apprentissage et à l'enfance ? - De la famille aux lieux d'accueil : les conditions d'un passage réussi - Petite enfance handicapée : trouver des réponses personnalisées dans un accueil collectif - Le jeu dans les services d'accueil et à l'école maternelle - Etre professionnels vis-à-vis des parents - Impact des nouveaux indicateurs "petite enfance" sur trois villes de taille différente Enfin les journées se sont terminées sur le lancement du rapport mondial de suivi sur l'éducation pour tous 2007 publié par l'Unesco. Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2080   En ligne : http://www.observatoiredelenfance.org/spip.php?article180

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Les CAMSP (centre d'action médico-sociale précoce) : résultats de l'enquête quantitative menée en 2008 / Christine Roux  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Les CAMSP (centre d'action médico-sociale précoce) : résultats de l'enquête quantitative menée en 2008 Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Roux, Directeur de publication Editeur : Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA) (Paris) Année de publication : 2008 Importance : 35 p Langues : Français (fre)   Catégories : Statistique Centre d'Action Médico-Social Précoce Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap   Résumé : Ce dossier fait tout d'abord une présentation synthétique des missions et statuts des Centres d'action médico-sociale précoce : missions, personnel, financement... Puis il fait état de l'offre en 2008 (développement des CAMSP, évolution du nombre, offre en 2008 et programmation 2008-2012). Enfin, il présente les résultats de l'enquête quantitative menée par la CNSA en lien avec la DGAS. Il s'agissait d'un questionnaire d'évaluation de l'activité en 2006 de l'ensemble des 277 CAMSP ou antennes. Sont présentés des chiffres sur le nombre d'enfants pris en charge, la précocité de l'accueil, les modes de prise en charge, l'âge des enfants et la durée de prise en charge, la répartition des enfants selon la déficience, le partenariat avec les secteurs sanitaire, médico-social, social et éducatif et les modes de fonctionnement (coûts, personnel, temps d'attente). Cette enquête sera suivie d'une enquête qualitative lancée ultérieurement. Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2079   En ligne : http://www.cnsa.fr/IMG/pdf/Rapport_CAMSP_Sept_2008.pdf Les CAMSP (centre d'action médico-sociale précoce) : résultats de l'enquête quantitative menée en 2008 [texte imprimé] / Christine Roux, Directeur de publication . - Paris : Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA), 2008 . - 35 p. Langues : Français (fre)   Catégories : Statistique Centre d'Action Médico-Social Précoce Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap   Résumé : Ce dossier fait tout d'abord une présentation synthétique des missions et statuts des Centres d'action médico-sociale précoce : missions, personnel, financement... Puis il fait état de l'offre en 2008 (développement des CAMSP, évolution du nombre, offre en 2008 et programmation 2008-2012). Enfin, il présente les résultats de l'enquête quantitative menée par la CNSA en lien avec la DGAS. Il s'agissait d'un questionnaire d'évaluation de l'activité en 2006 de l'ensemble des 277 CAMSP ou antennes. Sont présentés des chiffres sur le nombre d'enfants pris en charge, la précocité de l'accueil, les modes de prise en charge, l'âge des enfants et la durée de prise en charge, la répartition des enfants selon la déficience, le partenariat avec les secteurs sanitaire, médico-social, social et éducatif et les modes de fonctionnement (coûts, personnel, temps d'attente). Cette enquête sera suivie d'une enquête qualitative lancée ultérieurement. Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2079   En ligne : http://www.cnsa.fr/IMG/pdf/Rapport_CAMSP_Sept_2008.pdf

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01320	HCC CNS	Monographie	Centre de documentation - Une souris verte...	Histoire, concept et chiffres du handicap	Disponible

Handicap, maladie, troubles des apprentissages... Quelle scolarité pour mon enfant ?

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Handicap, maladie, troubles des apprentissages... Quelle scolarité pour mon enfant ? : Les dossiers de l'Onisep Type de document : texte imprimé Editeur : Office National d'Information sur les Enseignements et sur les Professions (ONISEP) Année de publication : 2008 Importance : 120 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-273-00639-2 Langues : Français (fre)   Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Trouble de l'apprentissage Orientation scolaire Intégration scolaire Scolarisation Enfant handicapé Intégration professionnelle Index. décimale : IMO.2 - Intégration en milieu ordinaire . A l'école   Résumé : Ce dossier de l'Onisep fait le point sur la scolarisation des enfants et jeunes adultes en situation de handicap, atteints d'une maladie invalidantes ou de troubles des apprentissages ou psychiques. Il présente les différents parcours et orientations possibles de la maternelle aux écoles supérieures, jusqu'à l'insertion professionnelle. Il se termine par un guide pratique avec lexique et adresses utiles. Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2078 Handicap, maladie, troubles des apprentissages... Quelle scolarité pour mon enfant ? [texte imprimé] : Les dossiers de l'Onisep . - [S.l.] : Office National d'Information sur les Enseignements et sur les Professions (ONISEP), 2008 . - 120 p. ISBN : 978-2-273-00639-2 Langues : Français (fre)   Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Trouble de l'apprentissage Orientation scolaire Intégration scolaire Scolarisation Enfant handicapé Intégration professionnelle Index. décimale : IMO.2 - Intégration en milieu ordinaire . A l'école   Résumé : Ce dossier de l'Onisep fait le point sur la scolarisation des enfants et jeunes adultes en situation de handicap, atteints d'une maladie invalidantes ou de troubles des apprentissages ou psychiques. Il présente les différents parcours et orientations possibles de la maternelle aux écoles supérieures, jusqu'à l'insertion professionnelle. Il se termine par un guide pratique avec lexique et adresses utiles. Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2078

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01319	IMO.2 ONI	Monographie	Centre de documentation - Une souris verte...	Intégration en milieu ordinaire	Disponible

Bon voyage au pays de la bouche / Groupe Miam Miam

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Bon voyage au pays de la bouche Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe Miam Miam, Auteur; S. Moutier, Illustrateur Editeur : Groupe Miam Miam Année de publication : 2006 Langues : Français (fre)   Catégories : Alimentation Gastrostomie Nutrition artificielle Littérature enfantine Index. décimale : EMH - Enfant malade, enfant à l'hôpital   Résumé : Le groupe Miam Miam raconte dans ce petit livre illustré le parcours des enfants qui pour des raisons médicales diverses vivent avec une assistance nutritionnelle. Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2077 Bon voyage au pays de la bouche [texte imprimé] / Groupe Miam Miam, Auteur; S. Moutier, Illustrateur . - [S.l.] : Groupe Miam Miam, 2006. Langues : Français (fre)   Catégories : Alimentation Gastrostomie Nutrition artificielle Littérature enfantine Index. décimale : EMH - Enfant malade, enfant à l'hôpital   Résumé : Le groupe Miam Miam raconte dans ce petit livre illustré le parcours des enfants qui pour des raisons médicales diverses vivent avec une assistance nutritionnelle. Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2077

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01318	EMH GRO	Monographie	Centre de documentation - Une souris verte...	Enfant malade, enfant à l'hôpital	Disponible