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27 - mars 2008 - Faire culture commune est un bulletin de Reliance / Charles Gardou
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Reliance
Titre : 27 - mars 2008 - Faire culture commune Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Gardou, Auteur; Yves Jeanne, Auteur Importance : 140 p Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Intégration sociale Education spéciale Historique Intégration scolaire Représentation sociale Relation parent école Italie Formation professionnelle Législation Unité Pédagogique d'Intégration Résumé : Sommaire du dossier :
- Les conditions d'une culture partagée
- Intégration, handicap et inadaptation : perspectives psychodynamiques
- Vers une culture commune ?
- Scolarisation vs éducation spéciale, vrai-faux débat ?
- L'unité pédagogique d'intégration : tensions, conflit et transaction
- Babel et "nativité"
- Réussir la scolarisation des élèves en situation de handicap
- Culture professionnelle des enseignants et des éducateurs
- Plaidoyer pour la formation des AVS
- De la reproduction des pratiques à leur transformation : le défi de formation des enseignants
- La formation des professionnels de l'éducation spécialisée
- Les processus d'intégration scolaire en Italie et la formation des enseignantsPermalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2085 [n° ou bulletin]
est un bulletin de Reliance
27 - mars 2008 - Faire culture commune [texte imprimé] / Charles Gardou, Auteur; Yves Jeanne, Auteur . - 140 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Intégration sociale Education spéciale Historique Intégration scolaire Représentation sociale Relation parent école Italie Formation professionnelle Législation Unité Pédagogique d'Intégration Résumé : Sommaire du dossier :
- Les conditions d'une culture partagée
- Intégration, handicap et inadaptation : perspectives psychodynamiques
- Vers une culture commune ?
- Scolarisation vs éducation spéciale, vrai-faux débat ?
- L'unité pédagogique d'intégration : tensions, conflit et transaction
- Babel et "nativité"
- Réussir la scolarisation des élèves en situation de handicap
- Culture professionnelle des enseignants et des éducateurs
- Plaidoyer pour la formation des AVS
- De la reproduction des pratiques à leur transformation : le défi de formation des enseignants
- La formation des professionnels de l'éducation spécialisée
- Les processus d'intégration scolaire en Italie et la formation des enseignantsPermalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2085 Exemplaires
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Titre : Actes des seconds entretiens de la petite enfance : Lyon - 28 et 29 mars 2007 : PubliĂ© dans les points n°5, 6 et 7 de la lettre de l'Observatoire de l'enfance en France Type de document : texte imprimĂ© Editeur : Observatoire de l’enfance en France (Paris) AnnĂ©e de publication : 2007 Importance : 35 p Langues : Français (fre) CatĂ©gories : Jeu Statistique Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance IntĂ©gration en milieu petite enfance Education Politique sanitaire et sociale Index. dĂ©cimale : PEF - Petite enfance RĂ©sumĂ© : Actes des journées de conférence qui se sont tenues les 28 et 29 mars à Lyon, organisées par l'Observation de l'enfance en France en partenariat avec le service Formation de l'INRP et la Ville de Lyon. La réflexion s'est menée autour des politiques de la petite enfance, avec des conférences sur les thèmes suivants :
- Evolution des rapports entre les institutions de la petite enfance et les familles
- Enjeux économiques et sociaux des politiques publiques
- Etre parent ajourd'hui
- La co-éducation à l'école maternelle
- La psychologie de l'enfant au début du 21ème siècle
- La notion d'exploit dans la petite enfance
- Que disent les livres pour enfants de nos rapports à l'art, à l'apprentissage et à l'enfance ?
- De la famille aux lieux d'accueil : les conditions d'un passage réussi
- Petite enfance handicapée : trouver des réponses personnalisées dans un accueil collectif
- Le jeu dans les services d'accueil et à l'école maternelle
- Etre professionnels vis-à-vis des parents
- Impact des nouveaux indicateurs "petite enfance" sur trois villes de taille différente
Enfin les journées se sont terminées sur le lancement du rapport mondial de suivi sur l'éducation pour tous 2007 publié par l'Unesco.
Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2080 En ligne : http://www.observatoiredelenfance.org/spip.php?article180 Actes des seconds entretiens de la petite enfance : Lyon - 28 et 29 mars 2007 [texte imprimé] : Publié dans les points n°5, 6 et 7 de la lettre de l'Observatoire de l'enfance en France . - Paris (3 Square Max Hymans, 75015) : Observatoire de l’enfance en France, 2007 . - 35 p.
Langues : Français (fre)
CatĂ©gories : Jeu Statistique Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance IntĂ©gration en milieu petite enfance Education Politique sanitaire et sociale Index. dĂ©cimale : PEF - Petite enfance RĂ©sumĂ© : Actes des journées de conférence qui se sont tenues les 28 et 29 mars à Lyon, organisées par l'Observation de l'enfance en France en partenariat avec le service Formation de l'INRP et la Ville de Lyon. La réflexion s'est menée autour des politiques de la petite enfance, avec des conférences sur les thèmes suivants :
- Evolution des rapports entre les institutions de la petite enfance et les familles
- Enjeux économiques et sociaux des politiques publiques
- Etre parent ajourd'hui
- La co-éducation à l'école maternelle
- La psychologie de l'enfant au début du 21ème siècle
- La notion d'exploit dans la petite enfance
- Que disent les livres pour enfants de nos rapports à l'art, à l'apprentissage et à l'enfance ?
- De la famille aux lieux d'accueil : les conditions d'un passage réussi
- Petite enfance handicapée : trouver des réponses personnalisées dans un accueil collectif
- Le jeu dans les services d'accueil et à l'école maternelle
- Etre professionnels vis-à-vis des parents
- Impact des nouveaux indicateurs "petite enfance" sur trois villes de taille différente
Enfin les journées se sont terminées sur le lancement du rapport mondial de suivi sur l'éducation pour tous 2007 publié par l'Unesco.
Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2080 En ligne : http://www.observatoiredelenfance.org/spip.php?article180 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 01321 PEF ACT Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Petite enfance Disponible ![]()
Les CAMSP (centre d'action médico-sociale précoce) : résultats de l'enquête quantitative menée en 2008 / Christine Roux
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Titre : Les CAMSP (centre d'action mĂ©dico-sociale prĂ©coce) : rĂ©sultats de l'enquĂŞte quantitative menĂ©e en 2008 Type de document : texte imprimĂ© Auteurs : Christine Roux, Directeur de publication Editeur : Caisse nationale de solidaritĂ© pour l'autonomie (CNSA) (Paris) AnnĂ©e de publication : 2008 Importance : 35 p Langues : Français (fre) CatĂ©gories : Statistique Centre d'Action MĂ©dico-Social PrĂ©coce Index. dĂ©cimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap RĂ©sumĂ© : Ce dossier fait tout d'abord une présentation synthétique des missions et statuts des Centres d'action médico-sociale précoce : missions, personnel, financement... Puis il fait état de l'offre en 2008 (développement des CAMSP, évolution du nombre, offre en 2008 et programmation 2008-2012). Enfin, il présente les résultats de l'enquête quantitative menée par la CNSA en lien avec la DGAS. Il s'agissait d'un questionnaire d'évaluation de l'activité en 2006 de l'ensemble des 277 CAMSP ou antennes. Sont présentés des chiffres sur le nombre d'enfants pris en charge, la précocité de l'accueil, les modes de prise en charge, l'âge des enfants et la durée de prise en charge, la répartition des enfants selon la déficience, le partenariat avec les secteurs sanitaire, médico-social, social et éducatif et les modes de fonctionnement (coûts, personnel, temps d'attente). Cette enquête sera suivie d'une enquête qualitative lancée ultérieurement. Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2079 En ligne : http://www.cnsa.fr/IMG/pdf/Rapport_CAMSP_Sept_2008.pdf Les CAMSP (centre d'action mĂ©dico-sociale prĂ©coce) : rĂ©sultats de l'enquĂŞte quantitative menĂ©e en 2008 [texte imprimĂ©] / Christine Roux, Directeur de publication . - Paris : Caisse nationale de solidaritĂ© pour l'autonomie (CNSA), 2008 . - 35 p.
Langues : Français (fre)
CatĂ©gories : Statistique Centre d'Action MĂ©dico-Social PrĂ©coce Index. dĂ©cimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap RĂ©sumĂ© : Ce dossier fait tout d'abord une présentation synthétique des missions et statuts des Centres d'action médico-sociale précoce : missions, personnel, financement... Puis il fait état de l'offre en 2008 (développement des CAMSP, évolution du nombre, offre en 2008 et programmation 2008-2012). Enfin, il présente les résultats de l'enquête quantitative menée par la CNSA en lien avec la DGAS. Il s'agissait d'un questionnaire d'évaluation de l'activité en 2006 de l'ensemble des 277 CAMSP ou antennes. Sont présentés des chiffres sur le nombre d'enfants pris en charge, la précocité de l'accueil, les modes de prise en charge, l'âge des enfants et la durée de prise en charge, la répartition des enfants selon la déficience, le partenariat avec les secteurs sanitaire, médico-social, social et éducatif et les modes de fonctionnement (coûts, personnel, temps d'attente). Cette enquête sera suivie d'une enquête qualitative lancée ultérieurement. Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2079 En ligne : http://www.cnsa.fr/IMG/pdf/Rapport_CAMSP_Sept_2008.pdf RĂ©servation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 01320 HCC CNS Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concept et chiffres du handicap Disponible ![]()
Handicap, maladie, troubles des apprentissages... Quelle scolarité pour mon enfant ?
Titre : Handicap, maladie, troubles des apprentissages... Quelle scolaritĂ© pour mon enfant ? : Les dossiers de l'Onisep Type de document : texte imprimĂ© Editeur : Office National d'Information sur les Enseignements et sur les Professions (ONISEP) AnnĂ©e de publication : 2008 Importance : 120 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-273-00639-2 Langues : Français (fre) CatĂ©gories : Auxiliaire de Vie Scolaire Trouble de l'apprentissage Orientation scolaire IntĂ©gration scolaire Scolarisation Enfant handicapĂ© IntĂ©gration professionnelle Index. dĂ©cimale : IMO.2 - IntĂ©gration en milieu ordinaire . A l'Ă©cole RĂ©sumĂ© : Ce dossier de l'Onisep fait le point sur la scolarisation des enfants et jeunes adultes en situation de handicap, atteints d'une maladie invalidantes ou de troubles des apprentissages ou psychiques. Il présente les différents parcours et orientations possibles de la maternelle aux écoles supérieures, jusqu'à l'insertion professionnelle. Il se termine par un guide pratique avec lexique et adresses utiles. Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2078 Handicap, maladie, troubles des apprentissages... Quelle scolaritĂ© pour mon enfant ? [texte imprimĂ©] : Les dossiers de l'Onisep . - [S.l.] : Office National d'Information sur les Enseignements et sur les Professions (ONISEP), 2008 . - 120 p.
ISBN : 978-2-273-00639-2
Langues : Français (fre)
CatĂ©gories : Auxiliaire de Vie Scolaire Trouble de l'apprentissage Orientation scolaire IntĂ©gration scolaire Scolarisation Enfant handicapĂ© IntĂ©gration professionnelle Index. dĂ©cimale : IMO.2 - IntĂ©gration en milieu ordinaire . A l'Ă©cole RĂ©sumĂ© : Ce dossier de l'Onisep fait le point sur la scolarisation des enfants et jeunes adultes en situation de handicap, atteints d'une maladie invalidantes ou de troubles des apprentissages ou psychiques. Il présente les différents parcours et orientations possibles de la maternelle aux écoles supérieures, jusqu'à l'insertion professionnelle. Il se termine par un guide pratique avec lexique et adresses utiles. Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2078 RĂ©servation
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 01319 IMO.2 ONI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Intégration en milieu ordinaire Disponible ![]()
Bon voyage au pays de la bouche / Groupe Miam Miam
Titre : Bon voyage au pays de la bouche Type de document : texte imprimĂ© Auteurs : Groupe Miam Miam, Auteur; S. Moutier, Illustrateur Editeur : Groupe Miam Miam AnnĂ©e de publication : 2006 Langues : Français (fre) CatĂ©gories : Alimentation Gastrostomie Nutrition artificielle LittĂ©rature enfantine Index. dĂ©cimale : EMH - Enfant malade, enfant Ă l'hĂ´pital RĂ©sumĂ© : Le groupe Miam Miam raconte dans ce petit livre illustré le parcours des enfants qui pour des raisons médicales diverses vivent avec une assistance nutritionnelle. Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2077 Bon voyage au pays de la bouche [texte imprimĂ©] / Groupe Miam Miam, Auteur; S. Moutier, Illustrateur . - [S.l.] : Groupe Miam Miam, 2006.
Langues : Français (fre)
CatĂ©gories : Alimentation Gastrostomie Nutrition artificielle LittĂ©rature enfantine Index. dĂ©cimale : EMH - Enfant malade, enfant Ă l'hĂ´pital RĂ©sumĂ© : Le groupe Miam Miam raconte dans ce petit livre illustré le parcours des enfants qui pour des raisons médicales diverses vivent avec une assistance nutritionnelle. Permalink : http://www.unesourisverte.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2077 RĂ©servation
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 01318 EMH GRO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Enfant malade, enfant à l'hôpital Disponible
Etagères virtuelles
1er forum Enfance Accueil : actes du colloque [texte imprimé] : 10 ans d'intégration ; Petite enfance ; Milieu ordinaire ; Témoignages des parents ; Déficiences-Différences ; Annonce du handicap ; Intégration scolaire ; Intégration dans la cité ; Cahiers techniques / Une Souris Verte... . - Lyon (279 rue André Philip, 69003, France) : Association "Une Souris Verte...", 2004 . - 120 p. ISBN : 2-952282-10-2 Langues : Français (fre)
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Réservation
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| Code barre | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| 00343 | Intégration en milieu ordinaire | Monographie | Centre de documentation - Une souris verte... | Section | Disponible |
| 00874 | Intégration en milieu ordinaire | Monographie | Centre de documentation - Une souris verte... | Section | Disponible |
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[article]
[article] L'accueil en crèche de l'enfant né différent [texte imprimé] / Véronique Lejeune, Auteur . - pp. 37-38. Langues : Français (fre)
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L'accueil d'un enfant différent [texte imprimé] : Crèches, haltes-garderies-assistantes maternelles / Pauline Restoux, Auteur; Sylvie Cusset, Auteur; Jean-Marc Botta, Auteur . - Paris cedex 19 (249 rue de Crimée, 75935, France) : WEKA, 2005 . - 148 p.. 30 € Langues : Français (fre)
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| Code barre | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 01113 | PEP - Parents, enfants et professionnels | Monographie | Centre de documentation - Une souris verte... | Intégration en milieu ordinaire | Sorti jusqu'au 17/11/2008 |
| 00625 | Parents - enfants - professionnels | Monographie | Centre de documentation - Une souris verte... | Petite enfance | Disponible |
| 00678 | Parents - enfants - professionnels | Monographie | Centre de documentation - Une souris verte... | Section | Disponible |
| 00727 | Parents - enfants - professionnels | Monographie | Centre de documentation - Une souris verte... | Section | Sorti jusqu'au 01/04/2008 |
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[article]
[article] L'accueil des enfants handicapés en Seine Saint Denis [texte imprimé] : Rôle de l'instance de médiation et de recours / Geneviève Aubert, Auteur; Chantal Leparoux, Auteur . - pp. 48-54. Langues : Français (fre)
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| Code barre | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1153 | IMO.3 - Intégration en Milieu Ordinaire - Loisirs | Monographie | Centre de documentation - Une souris verte... | Intégration en milieu ordinaire | Disponible |
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