Adapter ses pratiques et aménager les espaces d’accueil

L’accueil d’enfants en situation de handicap peut paraître délicat aux professionnels de la petite enfance qui ne se sentiraient pas suffisamment préparés et accompagnés devant les besoins spécifiques de ces enfants.
Comment ajuster sa posture professionnelle avec des enfants au développement particulier : le porter, le nourrir, favoriser le jeu, lui permettre d’être acteur dans ses activités quotidiennes ?
Comment aménager l’environnement pour qu’il soit facilitant et soutienne les échanges entre les enfants accueillis ?

Objectifs

  • Pouvoir ajuster ses pratiques et les espaces d’accueil pour répondre aux besoins spécifiques des enfants accueillis.
  • Penser l’installation des enfants pour favoriser leur participation.
    Définitions, concepts, contexte législatif et réglementaire et responsabilités.

Contenus

  • Développement neuro-moteur de l’enfant.
  • Situation de handicap et environnement facilitant.
  • Aménagement des espaces.
  • Vie quotidienne : des adaptations possibles.
  • Portage et installation des enfants à besoins spécifiques.
  • Mises en pratique d’installation et de portage.

Méthodes Pédagogiques

  • Pédagogie interactive : Partage de pratique et étayages théoriques, illustrations vidéo

Intervenants

  • Anne Boudot, ergothérapeute, formatrice Une Souris Verte.

Pré-requis : aucun

Coût pédagogique : 400€ / pers.
Durée : 2 jours (14h)
Dates : 26- 27 mars 2020