Programme détaillé
Profil des participants
Cette formation se destine à toutes les personnes en poste (ou en prise de poste) en tant que coordinateur et animateur de Pôles de Ressources et d’Appui, référent ou coordinateur handicap, encadrant de structures d’accueil, etc.
Prérequis
Être en poste (ou en cours de prise de poste) des fonctions précitées.
Programme
Dans la construction d’une société inclusive, les professionnels au cœur de dispositif d’accompagnement d’équipes et de territoires sont réinterrogés dans leurs missions, leurs postures et leurs pratiques professionnelles.
Comment ajuster sa pratique aux besoins de la personne accompagnée ? Comment étayer une équipe pour permettre l’accueil de tous les enfants, dans toutes les structures de droit commun ?
Une dynamique inclusive :
- Définitions et concepts du champ du handicap
- Cadre législatif et réglementaire.
- Déclinaison de la dynamique inclusive dans le projet social, pédagogique, éducatif, et d’établissement ; ainsi que dans les missions de chacun.
Le travail en partenariat :
- Les différents partenaires. Les liens possibles et rôles de chacun.
- Pluridisciplinarité et mutualisation des compétences.
- Les transmissions, secret professionnel et éthique du partage.
Des postures professionnelles
- Ethique et accompagnement des parcours de vie.
- La question de la responsabilité.
- Etayer et accompagner les professionnels de l’accueil.
Méthodes pédagogiques
Cette formation s’appuie sur une pédagogie interactive :
- Apports théoriques
- Partages de pratiques
- Témoignages
- Illustrations vidéo
- Travaux de groupe
- Etudes de cas
Formateur
Odile BATON, Conseillère en accompagnement à la vie sociale des personnes en situation de handicap. Ex-directrice de SESSAD.
Chantal SEURET, ex-directrice des soins et administratrice de l’association Une Souris Verte.
Bilan des précédentes formations
“Tout le contenu était top ! Cette formation m’a permis d’acquérir une autre manière de penser l’accueil d’une personne en situation de handicap, de m’interroger sur mes pratiques et d’accompagner les animateurs. Outre le contenu, les points positifs étaient l’installation pour le suivi présentiel et distanciel, la gestion de la prise de parole, et l’animation avec exercices participatifs, échanges de situation et apports théoriques.” Participant à la formation en mars 2021.
