Observer, communiquer, transmettre

Accueillir un enfant en situation de handicap

Objectifs

  • Approfondir la réflexion autour des représentations sur le handicap et de la notion de parcours de vie.
  • Mesurer l’importance et la diversité des différentes formes de communication.
  • Ajuster les postures professionnelles dans l’accueil.

Contenus

Représentations du handicap et parcours de vie

  • Témoignages de personnes en situation de handicap et apports théoriques complémentaires.

Observation et environnement capacitant

  • Qu’est-ce que l’observation ? Comment observer ? Que faire des observations ?
  • Adapter l’environnement : comment aménager les espaces ? Comment porter et installer les enfants pour répondre à leurs besoins ? Etc

La communication dans tous ses états

  • Comment communiquer avec tous les enfants quels que soient leurs habilités et limitations ? Comment répondre aux questions des enfants adressées aux adultes ? Des enfants entre eux ?
  • Présentation de divers modes et outils de communication.
  • Les outils de sensibilisation

Intervenants

  • Odile Baton, formatrice Une Souris Verte
  • Anne Boudot, ergothérapeute
  • Manon Guichard, orthophoniste

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques, partages de pratiques, témoignages. Illustrations vidéo, travaux
de groupe et études de cas.

Pré- requis : Avoir suivi le module initial en inter ou en intra.

Coût pédagogique : 630€ / pers.
Durée: 3 jours (21h)
Dates : 9 – 10 – 11 avril 2020